 Der er sket meget
Som Lean skriver; det er som om de starter direkte i 1. klasse, hvad
angår det faglige. I Carls klasse er det også sådan, jeg er dog ret
glad for lærerne, som gør rigtig meget for at der indlæres på mange
forskellige måder. De er ikke blege for at tage undervisningen
udendørs, hvis der er for meget krudt i måsen på ungerne.
Carl er stadig lidt umoden, har svært ved fællesbeskeder og at klappe
i, når læreren taler ;) Han sagde til hende: "Når du har sagt det til de
andre, så kan du jo bare sige det til mig bagefter, hvis jeg ikke lige
forstod det". Ved skole/hjem-samtalen havde de dog kun ros til ham,
han er fagligt dygtig, han leger godt med de fleste og ser ud til at
trives.
De arbejder meget med alfabetet og tal, og har et hæfte med
bogstaver og tal skrevet ind i, som er frivillig træning derhjemme. Har
man udfyldt en side, får man et klistermærke. Her skal han lokkes lidt,
men når siden er skrevet, er han til gengæld så stolt, så næste gang
vi nævner det, er det ik lige så svært for ham at slå i gang med.
Vi er ganske tilfredse og det er vores dreng også.
Jeg synes også det lyder lidt skørt, at lærerne mente Agnes skulle
tilbage i bh. Vores lærere siger, at der sker SÅ meget med langt de
fleste, når vi når på den anden side af jul.
Dette er et svar til  første skole/hjem samtale
af KamillaS (12-11-2012 kl. 20:04)
|
Sirkka
© 1999-2020