 Svært hvis der ikke er
et sundt læringsmiljø, så er det sværere at fokusere på det faglige.
Min datter har gået i en klasse som simpelthen altid har været
socialt meget dårlig, den fungerer bare ikke. Hun skiftede skole i
foråret (i 4. klasse) og jeg må sige hun har rykket sig fagligt.
Mht. læring gennem leg, mener jeg blot, at man kan proppe meget
ind i hverdagen især omkring tal. Vi har siden vores børn var små,
brugt tal i forbindelse med fx. måltider. Først noget med hvor meget
der er på tallerkenen, så kan man lægge sammen på alle 4
tallerkener, osv. Idag er især min søn lynhurtig til hovedregning
(han går i 8. klasse), og regner faktisk hurtigere end læreren kan
taste på sin lommeregner :-)
Lillesøster i 5. klasse er næsten der også.
Det skal siges at vi er talnørder, så det gør da også noget jo.
Men jeg tror der skal tages fat om det sociale, måske er det meget
larm i klassen, måske skal læreren bruge meget tid på at få ro? Tag
evt. en snak med skolens AKT medarbejder og hør om
vedkommende vil prøve at kigge på klassen eller tage en snak med
din søn.
Dette er et svar til  Jeg er bestemt også
af Anno (31-12-2017 kl. 12:52)
|
JEB
© 1999-2025